Enllaç a l’àlbum Conferència “El plaer de la lectura” de Sebastià Serrano

El professor Sebastià Serrano va delectar ahir a l’auditori de l’Aula Universitària del Palau d’Anglesola amb la conferència “El plaer de la lectura”, basada en les reflexions que ha reflectit en el seu últim assaig publicat, “El regal de la lectura”.

La dissertació de l’expert sociolingüista bellvisenc va començar amb una anàlisi de l’evolució de l’escriptura des dels seus inicis ara fa uns cinc mil anys a través dels símbols cuneïformes trobats en tauletes d’argila en la zona de l’actual Iraq i fins a l’eclosió de les activitats d’escriure i llegir de l’època contemporània.

En un moment donat de l’evolució cultural i econòmica de les primeres  societats agràries es va veure la necessitat de consolidar la transmissió de la informació a través d’un suport extern al mateix cervell. Fins aleshores tota la saviesa es transmetia per via oral de generació en generació, però l’augment de la complexitat de l’organització de les civilitzacions que s’assentaven en el territori va fer sorgir la necessitat  de preservar i transmetre aquesta informació de forma més fiable que no pas ho havia estat fent el cervell humà fins al moment.

La invenció de la impremta suposà un salt qualitatiu molt important, ja que la circulació de la informació es va estendre més enllà d’aquells escribes que tenien l’exclusiva de llegir i transcriure la informació que interessava al poder religiós de l’època. I ja és amb la revolució industrial quan, per necessitats de funcionament del mateix sistema econòmic, es fa necessària la instrucció massiva de les persones i es popularitza a molts nivells l’activitat de llegir i escriure.

És en aquesta època contemporània on la lectura com a activitat plaent i lúdica va impregnant, cada vegada més,  grans capes de la societat i on sorgeixen grans escriptors en les diferents llengües europees. La lectura ha fet el gran salt i les ganes de llegir i consumir llibres de tota mena augmenta exponencialment.

El professor Serrano, amb tot, va voler emfatitzar la rellevància dels estudis i treballs de recerca més recents i que correlacionen l’hàbit lector amb una capacitat per endarrerir el deteriorament cognitiu del cervell, com per exemple s’ha demostrat en la malaltia de l’Alzheimer. I no només això. També s’ha demostrat que les persones que llegeixen més treuen més rendiment acadèmic i també són més empàtiques.

En aquest sentit, el professor Serrano va advocar per instaurar polítiques que afavoreixin la comprensió lectora dels nostres alumnes i així puguin gaudir i concentrar-se de l’hàbit de la lectura i, perquè no, emmirallar-nos de cultures nòrdiques com la islandesa on en el primer que es pensa quan s’ha de fer un regal és en un llibre.