Enllaç a l’àlbum Aula Universitària. Pau Vidal. Emergència lingüística: arribarem al segle XXII?

L’Aula Universitària va acollir ahir una classe interactiva de sociolingüística aplicada a càrrec del filòleg Pau Vidal, el qual va dinamitzar la participació de les persones assistents a través d’una sessió amb una clara vocació pedagògica i que cercava la interpel·lació de tothom a nivell individual a l’hora de fer front a tota mena d’interaccions lingüístiques quotidianes.

Pau Vidal va voler emmarcar d’entrada la situació, l’evolució i la projecció de l’ús social de la llengua catalana i també va analitzar el repte de present i de futur que se’ns planteja demogràficament en el sentit del percentatge cada vegada més elevat de població nascuda de mare estrangera. El filòleg Pau Vidal creu que ja s’ha perdut massa temps en debats gens avalats per la ciència i reivindica la necessitat d’escoltar els sociolingüistes que no només aquí sinó també a escala internacional, ens il·lustren sobre la matèria i si no els fem més cas cada vegada les llengües minoritàries tindran problemes seriosos de supervivència a curt termini.

A Catalunya en concret durant molt de temps, a nivell institucional, se’ns ha volgut vendre la idea del bonisme associat al concepte del bilingüisme quan, científicament, està demostrat que el bilingüisme sempre és un estat transitori que acaba sempre de la mateixa manera, la llengua marcada majoritària es menja la minoritària i aquesta acaba desapareixent.

Independentment del marc institucional vigent, Pau Vidal aposta i anima als parlants del català, en el nostre cas, a enfortir el múscul de la nostra llengua tot contrarestant de manera propositiva i educada tota mena d’interaccions lingüístiques del dia a dia que d’entrada se’ns plantegen en castellà. Vidal advoca per perdre la por al conflicte i, ans al contrari, anima a perseverar amb la nostra llengua amb el nostre interlocutor i podrem constatar, paradoxalment, moltes grates sorpreses de gent nouvinguda amb ganes d’interaccionar en català i d’aprendre, amb la nostra ajuda activa, la nostra llengua.